Falar de Célia Porto é dizer o que de mais caro existe dentro de nossas almas. Ao saber que ela empresta sua musicalidade natural para ensinar às crianças despertou uma vontade de saber mais e mais desta maravilhosa cantora que preenche o ser musical que existe em todos nós. Não sei você caro leitor, mas não sou brasiliense, mas aprendi a amar tudo de bom que existe em nosso quadradinho, e Célia Porto representa nossa essência candanga. Que aqui fincou raízes e optou pelo Guará como sua moradia, ao lado do Maestro Rênio Quintas. Parece um conto de fadas, uma cantora com seu próprio maestro, como seria uma jornalista com seu próprio fotógrafo em suas pautas. Vamos conhecer um pouco mais sobre ser uma arte-educadora:
Quais os benefícios de ensino musical para crianças?
A música promove interações para o desenvolvimento global do ser humano, tem lugar fundamental e essencial em nossas vidas.
A musicalização é fundamental para o desenvolvimento das crianças. Desenvolvimento cognitivo, linguístico e social. Além de estimular a criatividade, a capacidade rítmica, a coordenação dos movimentos e o brincar. Como disse Paulo Freire, a música contribui para a formação integral do ser humano e a humanidade precisa de esperança. Considerar nossas crianças como seres musicais, renova nossa crença por um mundo melhor.
–Quais os horários?
Nossa escola trabalha de quinta a sábado com horários pela manhã e pela tarde. Estamos retomando, aos poucos, as aulas presenciais.
Entrando no site, consegue-se maiores detalhes. (https://www.mifasol-la.com.br)
–Os pais acompanham?
Sim. Não oferecemos uma simples aula de música, mas uma experiência de vida, cuja matéria prima é a infância da criança junto a do adulto que a cuida.
–Musicalidade ativa qual área do cérebro?
A música nos traz prazer, estimula memória, contribui para o desenvolvimento cognitivo, tem efeitos terapêuticos, desperta áreas que potencializam a aprendizagem. A música atua, até mesmo, como fator de melhora em doenças como Alzheimer e depressão.
–Como optou por dar aulas para crianças?
Tudo começou quando meu filho Rênio nasceu em 2002. Eu cantava e inventava música para tudo, tomar banho, comer papinha, trocar fraudinha, passear, pra tudo… Logo eu soube de um projeto de extensão do departamento de música da UnB (Música para Crianças), que é esse mesmo que agora é nossa escola MIFÁSOL-LÁ. Meu pequeno Rênio (tem o mesmo nome do pai) começou bem cedo com 1 aninho nesse projeto. Daí o coordenador reparou na minha empolgação e me convidou para fazer parte como monitora nas aulas, eu aceitei e lá se vão 17 anos, agora como professora e coordenadora de musicalização infantil.
–Os resultados aparecem rápido?
Os resultados não aparecem, pois eles já estão na criança. Criança é pura arte. A criança antes de falar ela canta, antes de andar ela dança, antes de escrever ela desenha. Acreditamos que toda criança é capaz de desenvolver sua musicalidade se a música fizer parte dos processos culturais pelos quais ela é socializada, amada, nutrida e, principalmente, admirada.
@portotfoliomfs para saber mais.
